13/11/2015

Progressi nelle politiche educative in Europa: un nuovo studio Eurydice


È uscito il  rapporto “Structural Indicators for Monitoring Education and Training Systems in Europe 2015 – Eurydice Background Report to the Education and Training Monitor 2015″ curato dalla rete Eurydice. L’obiettivo è quello di analizzare i cambiamenti nelle politiche e nelle riforme dei vari sistemi di istruzione in base a cinque gruppi di indicatori:educazione e cura della prima infanzia; risultati nelle competenze di base; Istruzione superiore;occupabilità dei laureati,mobilità per l’apprendimento.

I Paesi presi in esame sono tutti gli stati membri dell’UE, oltre a Bosnia ed Erzegovina, Montenegro, ex Repubblica jugoslava di Macedonia, Norvegia, Serbia e Turchia.

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